主校区各院(系)及有关单位：

课程表是学校日常教学工作和其他各项活动安排的“指挥调度表”。为保证下学期教学有序进行，稳定学校教学秩序，排课应遵循教育教学规律，本着有利于学生学习的原则，促进教学管理的科学化、规范化，请各院（系）认真做好下学期的排课工作，务必将优秀教师充实到本科教学第一线，努力提高本科教学质量。现对下学期排课工作做如下安排：

一、审核并上报教学计划

1.各院(系)应以本专业教学长计划为依据，认真核对HUB系统中2012～2013学年度第一学期各年级短计划并打印（如需修改，请在“短计划修改说明”栏注明修改要求，必要时请附上短计划调整报告），送本院（系）分管教学院长（主任）签字并加盖院（系）公章，于本学期第9周前交教务处教学改革与发展研究科审核。

2.核对启明学院2011级新生实验班和卓越工程师班的人数。

二、排课要求：

1．各院(系)教务科排课时，应根据学生负担情况将课表中讲课学时和期中、期末考试课程门数均衡地排在课表中，并将《学期教学平衡表》及已确定期中、期末考试课程的门数，经各院(系)分管教学的院长(系主任)审核签名，交教务处教务科审核。

2．各院(系)教务科排课时，课程若遇到国家法定节假日，应根据放假规定，将因节假日放假和开运动会所缺学时在课表中补齐。如：“微积分（一）”总学时80，因节假日放假缺4学时，排课时应排84学时。

3．排课时应遵循学生就近上课的原则，即在一个单元中（上午或下午）学生不能跨校区上课。

4．各院（系）编制课表时应规范化：

（1）应填写各班级的准确人数；

（2）应填写每门课程的任课教师姓名、职称；

（3）合班课应注明合班班级及人数；

（4）教学楼需用汉字书写，如：西十二楼N101；

（5）每门课程的上课总学时应按类别分开填写，例如讲课学时、实验学时、上机学时分别填写学时，彼此之间用“＋”符号表示。例：某课程上课总学时40，其中讲课22、实验12、上机6，则上课总学时应填写为：22（讲课）＋12（实验）＋6（上机）。

5．理论课教学时间：

（1）实行每周6天、每天6大节即12小节排课，每小节为45分钟；

（2）不允许四节课连排；

（3）晚上上课时间可灵活多变：二节课可安排在9-10节，也可安排在10-11节；三节课安排在9-11节或10-12节。具体安排应征求任课教师意见。具体排课时间要求如下：