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教务动态

学院一教学成果通过鉴定

发表时间:2012-09-12 作者:陈怡君 叶天舒 朱瑞东 浏览次数:

98号上午,由湖北省教育厅组织的主题为“结合学科发展方向,培养创新型电气工程人才”的研究与实践教学成果鉴定会在西九楼202会议室举行。山东大学刘玉田教授担任本次鉴定专家委员会的主任委员,武汉大学刘涤尘、天津大学贾宏杰、湖北大学王浩、武汉工程大学秦实宏等4位教授任鉴定专家委员会委员。鉴定会由我校教务处常务副处长熊蕊教授主持。教务处宋建涛,电气学院潘垣院士、康勇院长、苗世洪(院长助理)教授、尹项根教授等出席会议。

宋建涛首先代表鉴定主持单位宣读了同意鉴定的批复书。

电气学院何俊佳教授作为项目负责人对该项目研究成果进行汇报。他介绍了项目的研究背景,并就“建设独具创新能力的特色学科,建设能适应创新型人才培养需求的教师队伍,形成系统创新型、设计性、综合性实验教程,鼓励支持学生参加校园和国家级重大项目,创立高校与款院所、行业、企业联合培养人才的新机制”等方面对项目做出了介绍,并以我校电工电子创新基地等项目创新点为例进行了说明。

鉴定专家组进行了提问与质询。潘垣院士将我校的人才培养情况与中科大进行了对比,强调重视基础教育,对课程要差别看待;在提高学生积极性方面,潘院士提倡由“教导”与“教授”共同构成教师体系,“教导”应起到教育与引导学生的作用;人文教育系统化,以引导学生走向高尚的人生道路,更好的步入社会。康勇指出学生自主选课存在课程重叠多、学生负担重等问题,提出了“知识面的宽度与深度如何平衡,传统与新兴、基础与前沿如何结合,学生的学习积极性、主动性如何提高”等三个议题,阐述了“课内与课外学习相结合,课堂学习与实践教育同行”的教育理念。尹项根则强调了师资培养、尤其是对青年教师培养考核的重要性,介绍了学院青年教师竞赛及考核与评价的做法。

针对鉴定委员会专家提出的“校外实习经验、考研就业与专业课学习矛盾、解决学生学习惰性的方法”,以及“研究生选择研究方向、学生评估方法、卓越计划实验班运作”等问题,项目负责人与课题组成员均一一作了回答。据介绍,电气学院校外实习采用了灵活的试点办法,且多在民企和私企;本科期间的主干学科多设在前面六个学期,第七个学期起主要为选修课,减轻了学生的负担;学院采取以各年级平均成绩作为辅导员评估依据,与历史同期相比较,督促辅导员充分调动学生学习积极性;学院开设了48学时的电气工程导论课,借此引导学生选课,学有余力的同学可以交叉选择课程;学院注重学生综合能力的培养,突破了量化评估的局限性;卓越计划实验制定了管理细则,采用谨慎淘汰机制对学生进行筛选。

最后,鉴定委员会查阅了该项目的相关研究资料,讨论确定了鉴定意见,并由主任委员刘玉田宣读了鉴定意见。