2006年9月4日，教育部高教司司长张尧学一行来我校指导工作，并结合即将出台的教育部第二期教学改革质量工程，作了专题报告。

张司长在报告中结合教学改革与创新人才培养，指出，要进一步推进高等教育教学质量工程，特别要提高本科教学质量，本科生人才培养质量是研究型大学的关键和核心。他认为，建设创新型国家和人力资源强国，必须办好本科教育，转变高等教育质量观，着力培养大学生的人文精神和创新精神，强调大学生创新精神的培养需要人文精神的支撑和引领。他提出，学生的创新活动由三个要素构成：浓厚的兴趣，尽早建立科学的思维和方法，团队的研究与讨论。同时，张司长简要地阐述教育部第二期教学改革质量工程的设计思路与主要内容，他指出，今后教育部高等教育教学改革与研究立项将主要围绕以下六个方面的工作：精品课程建设、实验教学示范中心及人才培养基地建设、教学团队建设与高校教师教学方法培训、专业结构调整和人才培养模式改革、本科教学评估工作、东西部对口支援等。