10月5日晚七点，“电气工程学科与大学学习生活”的讲座在西九502室举行，电气学院党总支书记于克训教授为08级新生带来精彩一课。学院党总支副书记郑小建老师出席讲座。

讲座主要向新生介绍电气工程学科和大学学习生活的主要任务与误区，以让电气新生对自己的学科有一个比较清楚的了解，并帮助他们早日度过自己大学生活的迷茫期。

于教授向同学们介绍了电气工程学科的特点、分类及发展，重点介绍了与同学们关系最为密切的学科的研究内容。他说：“电气学科是基础而又充满活力的学科。”当他提到我院在牵头负责国内高校参与聚变新能源开发与ITER计划，以及学院学科建设的新进展时，同学们都情绪高涨，掌声频频。于教授还向同学们介绍了本学院研究的一些新的电磁科学实验装置，包括脉冲强磁场、磁约束核聚变实验装置、脉冲功率装置、加速器等。

于教授还对同学们的大学学习生活给出了指导建议。他谆谆教导同学们要处理好由中学到大学的生活与学习方式的转变，要抓住大学学习的核心，注重能力的培养；要团结互助，处理好与同学之间的关系，要学会与人交往，团结协作，要有集体意识和集体荣誉感。他特别强调指出，学习是大学生活的第一任务，一切的基础在于学习，要养成良好的学习习惯。

当谈到大学课程学习的作用时，他说“大学学习的核心在于能力的培养，特别是思维能力的培养。大学课程学习，除了课程知识本身可以为以后的专业工作及后续课程的学习打下基础外，更重要的是通过课程学习来培养学生的思维能力。不同的课程学习，相当于不同的训练载体和手段，可以培养不同的思维方法和思维能力，从而提高综合素质能力。这些是以后将终生受益和受用的，比课程知识本身将更重要、更永久。大学课程学习，能力的培养比知识的学习更重要，更根本。”于教授建议同学们在大学生活中要“多观察，多思考”，这将大大有助于培养大家的综合能力。综合能力培养与提高的主动权掌握在同学们自己的手里。

最后，于教授深情寄望同学们的大学生活——“学习知识，培养能力，结交友谊，创造未来”，并以美丽的“电气之光”夜景图结束了讲座。

“听学长说，于教授是全校‘十大魅力教师’，上课非常投入，经常是汗水浸湿衣服”。一名细心的同学告诉记者，“讲座进行不到一半的时候，于教授的衬衣就已经被汗水浸透了，而且在整个过程中，他仅急急地喝了一口水！”这次讲座对08级新生的大学学习和生活将是非常有益的指导和帮助。