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电话:86-027-87543228
邮编:430074
地址:湖北省·武汉市 珞瑜路1037号 华中科技大学电气大楼A座
全校各院系:
1.大赛主题:规划自我、服务社会、赢取未来
2.大赛时间:2011年10月
3.参赛对象:全体在校本科生、研究生
4.举办单位
主办单位:华中科技大学大学生就业指导中心
华中科技大学研究生就业指导办公室
承办单位:职业发展互动营(SCDA)、职业发展研究会(ACDR)
5.大赛网站:www.ncss.org.cn
比赛时间 |
内容安排 |
10月13日上午9:00 |
大活A座409,通知启动 |
10月13-25日 |
参赛报名、作品上传 |
10月18日晚7:00 |
东九楼C202,大赛新闻发布会 |
10月25-28日 |
作品筛选,选出优秀作品20篇 |
10月底 |
正式比赛、颁奖典礼 |
每个院系至少推荐10名学生参赛(本科、研究生各5名,无本科生单位只推荐5名研究生),通过全国大学生就业公共服务立体化平台(www.ncss.org.cn)大赛专页注册报名并上传作品。报名学生可免费使用大赛平台提供的“吉讯大学生职业测评与规划系统”。
作品上传截止时间:2011年10月25日。
大赛工作联系人:
本科生 朱若霞 027-87559064、13098802682 谢林萍13349921703
研究生 张 仪 027-87541745、13667100770 付玓瓅 15271820011
附件1:首届华中科技大学大学生职业生涯规划大赛比赛规则
附件2:华中科技大学大学生职业生涯规划组织奖评选细则
二零一一年十月十一日
附件1:
首届华中科技大学大学生职业生涯规划大赛比赛规则
1. 比赛内容与形式
比赛由三个部分组成,一是“职业规划设计参赛作品”、二是“个人作品现场展示”(10分钟)、三是“回答评委提问”(2分钟)。
2. 参赛作品设计与撰写要求
⑴ 职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。文字作品不得进行豪华包装。
⑵ 参赛选手根据自己的《职业生涯规划》测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、决策与应对、自我监控”四大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。不得委托他人代写。
3. 参赛作品内容要求(包含但不限于以下内容)
简而言之,职业生涯规划就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。
⑴ 自我认知(知己):根据“职业生涯规划测评”、“360度评估”等方法,客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特征等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人-岗是否匹配?
⑵ 职业认知(知彼):通过多种途径(书籍、互联网、社会实践、专家咨询等)和方法(外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评、SWOT分析等),全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。
⑶ 决策与应对:选择职业目标和路径:在自我认知、职业认知的基础上,进行职业定位,采用决策平衡单、SWOT分析等工具选择最适合自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。
制定行动计划和策略:围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要加强学习、要高效行动,学会时间管理和应对干扰,确保行动计划的顺利完成。
⑷ 自我监控:与时俱进,灵活调整。由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,主动适应、利用各种变化,我们需要定期评估、反馈、调整、优化自己的职业生涯规划,包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。
4.比赛评选办法
⑴ 本次大赛评选活动将邀请资深的职业咨询专家、企业HR等专业人士对参赛作品进行评选,将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。特别提示:本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。
⑵ 比赛成绩按照“职业规划设计参赛作品”、“个人作品现场展示”和“回答评委提问”三个方面的得分综合排名。三个方面的计分比例为60%、30%、10%。综合成绩前2名获得“华中科技大学大学生职业生涯规划之星”, 3—12名获得“华中科技大学大学生职业生涯规划优秀奖”。
5.评分标准
5.1作品评分细则
评分要素 |
评分要点 |
具体描述 |
职业规划 设计书 内容 |
自我认知 |
1.自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚的认识到自己的优劣势 |
2.将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位 | ||
3.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我 | ||
4.自我评估理论、模型应用正确、合理 | ||
职业认知 |
1.了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况 | |
2.对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰,了解行业就业需求 | ||
3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展 | ||
4.对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰,深入了解目标职业对生活的影响 | ||
5.在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。 | ||
职业决策 |
1.职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),要符合实际、可执行、可实现 | |
2.对照自我认知和职业认知的结果,分析自己优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑 | ||
3.备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性 | ||
4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策 | ||
计划与路径 |
1.行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性 | |
2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性 | ||
3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实,具有可操作性和竞争力 | ||
自我监控 |
1.对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么 | |
2.能够对行动计划实施过程和风险做出评估,并制定切实可行的调整方案 | ||
3.调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性 | ||
参赛作品 设计思路 |
作品完整性 |
内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。 |
作品思路 |
职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键。 | |
作品美观性 |
格式清晰,版面大方美观,创意新颖。 |
5.2 现场展示评分细则
评分要素 |
评分要点 |
具体描述 |
主题陈述 |
陈述内容 |
1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面 |
2.在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具 | ||
3.对各项探索分析过程及规划结果表述准确,与职业规划设计作品内容吻合 | ||
4.PPT设计精巧,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划设计作品要点 | ||
陈述过程 |
1.整体设计合理,环节紧凑,调理清晰,层次分明,结论明确 | |
2.详略得当,重点突出,人职匹配、职业路径论述充分 | ||
3.思路清晰,逻辑性强 | ||
4.表达自然、流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言组织畅达 | ||
5.讲普通话,声音洪亮,口齿清晰,语速语调适中 | ||
6.富于激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人 | ||
基本素养 |
1.衣着发型整洁、大方、朴素、得体 | |
2.仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质 | ||
3.言之有礼,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内涵 | ||
4.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象 | ||
即时效果 |
1.按时完成主题陈述 | |
2.现场观众注意力集中,情绪高亢 | ||
个人特色 |
1.在职业规划和主题陈述中具有创造性 | |
2.特长特点鲜明 | ||
回答问题 |
应答能力 |
1.能正确理解评委提问,作出有针对性的回答 |
2.在评委提出问题后马上作出反馈,及时作出回答 | ||
3.答题过程流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言精炼 | ||
4.应变能力强,能够灵活的、创造性的应用职业规划知识作答 | ||
回答内容 |
1.回答内容切合题意 | |
2.答题过程调理清晰,层次分明,结论明确 | ||
3.回答内容准确精炼,重点突出,能够有针对性的就提问要点归纳阐述 | ||
4.回答内容真实可信,运用事实论据,论述有说服力 |