5月6日下午，伊顿液压上海供应链采购主管骄阳来访，在西九楼224会议室为电气学院学生讲授了“培养创造性思维”的企业课程。学院11级和12级卓越工程师班部分同学参加了本次课程。

“创意虽小，意义非凡。”此次课程旨在培养大家的创造性思维，提升多角度思考的能力，有能力创造新。课程伊始，骄阳将在场同学分为三组，并请他们从姓名、“三个词概括自己的性格”、梦想、“最近晚上让你惊醒的事情”来进行自我介绍，互相之间有一个初步了解。

“我们的目标是互相学习，共同进步。”接下来，骄阳从破冰活动、阻碍创意的因素、产生创意等几个方面展开课程，与在场同学就一些问题展开讨论，同学们纷纷表达自己的见解，提出了一些颇有见地的看法。

破冰游戏中骄阳请同学在60秒内写出筷子的用途，他们从筷子的长、细等特点出发，提出可以作为杠杆等诸多用途。

在产生创意这一环节中，骄阳从培养创造性思维创意的工具、产生创意的工具、评估创意的工具三方面进行讲述；介绍了形象思维与抽象思维、发散思维与聚合思维、顺向思维与逆向思维、垂直思维与水平思维等多种思维方式；并用沃尔玛独特的商品摆放方式、美国设计事务所nervous system模仿自然生成过程和形式进行仿真等例子阐释了创意的概念，请同学们就这些事例发表自己的观点，以此使大家对创意产生更深层次的理解。

除了本次“培养创造性思维”课程外，该系列企业课程还包括“驱动您的职业生涯”、“情商与压力管理”和“职业生涯规划”，都将陆续为同学们开展。