——记电气0606班特色团日

我们或许曾经目睹过“精英”在办公桌后的飒爽英姿，或许曾经听到过“精英”在讲台前的说理谈经，或许也曾经认真地把自己与精英联系起来,但在大学的不断扩招与扩建中，“大学生的精英意识”这一理念遭到了质疑。为解决各位大学生朋友的心头之虑,更为了让更多朋友燃升起“精英意识”，电气0606班组织了主题为“大学生的精英意识”的特色团日活动。

方案确定后，电气0606班特别邀请杨一平教授于11月9日在西五楼310教室主办了有关精英意识的精彩讲座。讲座在当日19时拉开帷幕，伴随着主持人精彩的开场语和现场观众热烈的掌声，迎来了当天的特邀嘉宾——杨一平老师，同时开始了对“心忧天下，敢为人先——拷问大学生的精英意识及社会责任感”的讨论会。讲座摆脱了以往“一人讲众人听”的旧形式，采取各舒己见的形式，让观众随意发表自己的看法，达到了很好的交流目的。

讲座开始后，杨老师以现代人对精英意识的两种不同看法引出了主题：一种说的是精英的社会优越感，另一种则体现的是对社会的责任感。无疑这两者都是存在的，而在乎的就是偏向与偏离的问题了。在两个小时的讲座中，除了杨老师穿针引线的经典评论外，还有许多同学积极发言，他们有的依据报纸时事上的新闻逸事联想“精英意识”，有的由身边的平常小事引发对“精英意识”的感想，不少同学提出了相同或不同的问题，如：“什么才是精英意识？”、“什么才是社会责任感？”、“精英意识与社会责任感之间是并列还是包含与被包含的关系？”，还有问题如“战争时代的英雄是精英，那么和平年代的英雄又在哪呢？”“一个人的精英意识的强弱有什么决定？”，更有如“希特勒这样一个大野心家算精英吗？”“高考作为大学生的分水岭是否成功地区分了精英与平民呢？”等棘手的问题。

面对这一系列千奇百怪却又确实存在的问题，在场的“有识”之士见解纷呈：有的同学认为在和平年代我们需要做的是管好自己，做好自己，而这一切的关键就是必须从身边的小事做起；有的同学由感觉当代青少年精英意识匮乏联系到中国传统文化的压抑，“不争”的古代已一去不复返，“竞争”才是当今世界的主流；有的同学则认为没有必要强调这种所谓的“精英意识”，盖茨成为电脑界的精英凭的是兴趣，“抗非典”战场上的钟南山依靠的是他的职业道德。同学们众说纷纭，热情高涨，争论不断。

杨老师正确分析了“精英意识”的两个层面：一是成就动机，通俗点讲就是做什么都要求更好；二是主人翁意识，把班级当作自己的班级，把学校当作自己的学校，把民族当作自己的民族，把国家当作自己的国家。其中杨老师还提到诺贝尔奖得主马歇尔“以身试法”为科学献身为民众冒险的伟大之举正是他主人翁意识的体现。

讲座的精彩内容并不是只言片语可以概括的，讲座的积极意义也不是大家擦眼而过的浮云。讲座最后，杨老师接到了两位家长阿姨的困惑，在杨老师客观全面的分析助解下，阿姨们也逐渐领悟到：精英的成长过程中充满了各种各样的挑战。

在讲座之后，电气0606班分别于11月12日和14日在武汉大学、中南财大和本校组织了问卷调查、横幅签名和精英意识的宣传等活动。通过与本校和其他院校同学们的亲密接触，我们了解到绝大多数人都具备精英意识，但是光有想法是不行的，只有将想法化为行动，我们的社会才有产生一批又一批的精英。